日前,贝尔科教集团宣布因业务发展和战略升级需要,完成1.2亿元融资,由越秀产业基金、源政投资等机构联合投资。
从2011年创立至今,贝尔科教进入创意科教已经九年时间,致力于研发矩阵式、全产业链科教平台。在线下,贝尔在全国拥有活动中心1000多家,覆盖城市200多个,研发课程2000多套,累计服务学员100余万人。在线上方面,5月7日贝尔科教举行2020年线上发布会,推出“贝尔云课堂”在线教育服务平台,为3-18岁青少儿提供一站式编程、数学思维、少儿美学等多品类素质教育服务。
(贝尔云课堂)
公司线上业务有如下布局:
云课堂平台。云课堂平台界面简洁易上手;可根据实际需要支持1V1或1V多小班课实时辅导交互;提供情景式闯关趣学模式,智能辅助老师进行情境式教学。平台的金币奖励、成就体系等学习激励系统有助于激发孩子兴趣;学习完毕后,可根据智能生成的学习报告随时进行课程回顾查缺补漏,实现学习成长可视化。
贝尔编程。贝尔编程打造涵盖Scratch Junior启蒙编程、Scratch图形化编程、Python代码编程和C++算法编程分阶学习体系,满足5-15岁青少儿编程启蒙学习、进阶学习、竞赛冲刺等多样化编程学习需求。
田丁美学。田丁少儿美学围绕“唤醒美的感知”的教育理念,源自美国的视觉艺术教育体系,联合国内外顶级艺术教育专家打造ART+开放式美学教育课程。从审美能力、创作设计能力、跨界整合能力三大方面引导孩子成为应用型艺术人才。
(田丁美学产品逻辑)
鲸幂数学。鲸幂数学思维遵循“儿童认知发展理论”,采用新加坡CPA教学法(具体Concrete-表象Pictorial-抽象Abstract),通过体系化的数学思维锻炼,让孩子的数学兴趣>数学能力>数学知识,为孩子的未来赋能。
除了对教育场景和课程内容的布局,贝尔在产业链上游还有如下延伸:
创意科教研究院。一堂好课背后需要一套科学权威的课程体系及其能力图谱。在成立之初,贝尔成立了“贝尔创意科教研究院”,进行教育与科技融合的顶层设计研究与规划、高新技术与教学场景融合研究、创新教育产品与教学变革研究,为多领域融合发展的教育生态体系提供基础理论支撑。
软硬件研发中心。贝尔科教自研智能硬件教具获得日本GDA、红点奖等多重大奖加持,Mabot、Rebot、Thunbot产品线适配不同课程体系。贝尔自建SaaS系统将课程内容、智能硬件产品以及教学场景融为一体,实现了教学内容数字化、教学决策数据化,推动教师教学质量和学生学习效果双向提升。
贝尔产业大学。好老师依然是稀缺资源,感情价值观需要有温度的传递,需要与孩子长期接触后的用心积累。贝尔科教联合全球教育资源共同创办贝尔产业大学,从STEAM教育产业链上游出发,带动国内STEAM教育行业人才素养升级,解决区域就业问题并创造全行业经济价值。
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